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学科建立
学科特征

艺术学实际(1301)

艺术学实际学科对峙今世性同时拓展汗青纵深,对峙地区性同时构成国际化视野,对峙理论性坚持和今世艺术创作的亲密联络和现场到场。其开展以国度的文明前沿为导向,驻足重庆地区、东北地区和中国国情,深化生存,效劳人民,同时,夸大学科的内涵标准,构建具有外乡的、原创的、凸显新期间文艺肉体的艺术实际与学术体系。艺术学实际学科的总体开展目的旨在凝练学科偏向,推进学科的交汇,打造高程度教研团队,深化人才培育形式,增强国际学术交换,将艺术学实际建立成为国际一流、特征光显的学科。

戏剧与影视学(1303)

依托美术学、设计学学科劣势,以“数字前言期间的艺术创意与科技交融探究”为主线,围绕东北创意经济开展和需求,促进艺术与科技交融拓展学科外延。经过“课目项目化、实行实战化、作品产物化”的产学研交融共促讲授,以“技能攻关促创新、实行实战佐研讨、使用转化推财产、原创载道续传承”践行学科社会继承。

美术学 (1304)

美术学学科不只发明了浩繁新中国理想主义美术经典、还对峙多元纵深的学科开展,继续为中国今世艺术开展奉献经模范例,并不时推出极具代表性的艺术家群体。该学科与汗青偕行,以艺术头脑的穿透力深入影响中国文明的开展历程,对峙以敏锐的审美洞察与共同的方式发明体现中国经历,推出中国粹派。该学科将以其汗青高度与共同的教诲理念不时引领中国美术教诲的继续创新。

设计学(1305)

设计学学科对峙设计的先导性、理论性和创新实质,效劳重庆与西部社会经济所需,着眼大西部文明传承创新、多数市经济转型与财产晋级、大乡村城乡统筹开展、大前方国防重器配备制造,驻足要地本地伶俐,建构中国原话语下的可继续设计研创体系,继续建立特征光显、国际着名、国际一流、效劳西部,培育杰出人才的设计学学科。